我曾經在很多年裡帶領過業餘文藝宣傳隊。鄉下很多人，在表演上是有天分的，但長得不好看，也不可能有機會到大地方露臉的。我們宣傳隊里，能唱會跳的人不少，有幾個，回憶起來，就是天才的。
老農名朗誦魯迅《從百草園到三味書屋》：
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉裏長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄向雲霄里去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡着，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此毀（應該是弄——木匠注）壞了泥牆，（但，贅字——木匠注）卻從來沒有（見過有——漏字，木匠注）一塊根象人樣。
1
魯迅故居與百草園
2
三味書屋 魯迅
3
實拍魯迅祖居
朗诵者是扮演老农的吧，朗诵那么棒，很有文学修养的
梧葆兄，我去过鲁迅的故居，我特别喜欢绍兴，小桥流水人家，绍兴市里布满了小河。
是有這個可能的，但是，為什麼要扮成這樣的呢？
那就是让人感慨然后大家转发呀，如果他就平时打扮，没有人会转发的呀。
梧葆兄以后来大陆，我推荐你一定要来上海，然后上海周边的几个地方都很好，如：南京、杭州、苏州、乌镇、绍兴等
是的。
今日讀詩:
《登快閣》黃庭堅
癡兒了卻公家事，
快閣東西倚晚晴。
落木千山天遠大，
澄江一道月分明。
朱弦已爲佳人絕，
青眼聊因美酒橫。
萬里歸船弄長笛，
此心吾與白鷗盟。
是哈！要真是個農民，那還絕對不要刻意打扮，就這樣才好。
不懂就問：琴應該是歌姬帶來的吧？佳人走了，琴怎麼還在呢？不過後面一句挺好：灌幾杯酒，往日佳人的的纖指，似乎又在弦上舞動了。
我已經退休了，趁着傍晚雨後初晴，登上樓閣看看夕陽。
舉目遠望，時至初冬，萬木蕭條，天地更顯得闊大。
在朗朗明月下，澄江如練分明地向遠處而去。
友人遠離，早已沒有弄弦吹簫的興致了，只有見到美酒，眼中才流露出喜色。
想想人生羈絆、世事蹭蹬，心境似坐著船，吹着笛子，順水漂流。
與白鷗做伴逍遙自在。
很美的意境，虽然有点忧伤，但是很美。
覺得這譯文有點牽強，我讀著總覺得是歌姬去後的孤寂感下之作。
想起讀中文時，一宜蘭同學的事。她很用功的，不像俺只求低分通過，期末考後特注意補考事。
上學期那同學沒去補考。她不曾料到會補考。
下學期那同學，49分，50以上才能補考。
多年後，俺和她見了面，閒聊，說起了這事。
她說: 上學期很用功，除了老師說的，還看了很多書，別的大學的課本，有名的學者寫的書。下學期更加特別的用功。
問俺怎考高分的?
俺答:第一堂課，老師講的妳沒聽?
她說: 第一堂課遲到十幾分。
俺答:第一堂課一開始，老師這樣說 - 作學問，有人亂講亂說，有人自己想的也說。
但我不是。
我的老師對我這樣說。
我當老師也對你們這樣說。
考試時，你們只能寫、答老師我這樣說的。
把不是我說的，別人說的、寫的來答，是在挑釁。
歌姬去後的孤寂感?
不。
吃飯時，沒有歌姬才自在。
佳人走了，琴怎麼還在呢？
佳人=友人。
「物無定用，適事者器，物無定味，適口者珍。」
「人無定珍，器無常道。能者以適世為奇，才人以合時為妙。故干戈興則武夫奮，《韶》、《夏》作則文儒起。」
“年過花甲 心態仍是少年”，初心依舊，赤誠依舊。
《人月圓•傷心莫問前朝事》元代 倪瓚
傷心莫問前朝事，重上越王台。
鷓鴣啼處，東風草綠，殘照花開。
悵然孤嘯，青山故國，喬木蒼苔。
當時明月，依依素影，何處飛來？
一
二
三
四
2020 1122 1414
對呢，想要好好畢業，記住老師講的就行了哈。
整個亞洲的教育，差不多都這樣。都是以考試作為主要的考量，每個規矩，就無法判分了。
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