本帖最後由 糟木匠 於 2010-4-4 07:57 AM 編輯
（前注：刚刚收到通知，木卫二将在2008年9月免试进入初中级的天才学校。前几天我们已经去参观了将要去的地方，是个不错的学校。)
2001年上半年，木卫二还是一个活泼爱动的孩子，在那时上的是，啊。。。幼儿园大班。在班上，他有很多朋友。那些小朋友也对他好。老远一看到他来，朋友们都会和他打招呼，拉开门等着他；他也常在家数说他的朋友的趣事。哦，对了，那时的学校，门是敞开的，不论什么人，只要不是深更半夜，要进出学校都不会是问题。
（泡林公立小学，木卫二的同班小朋友，2001。相机：柯达DC215）
暑假的里的木卫二仍旧玩得很野，很开心。可是，过完了暑假，9月里重新回到学校的时候，一切都改变了。
2001年9月，木卫二开始上学前班。9月11日，两架飞机撞了纽约的世贸大楼，我们家有人在离世贸大楼不远的医院里工作，所以当时非常关注这个事件。
加拿大跟美国很紧。911事件之後，学校的门不再可以自由出入，只能在限定的时间里有学校老师或者校工的把持下才能进入。莫斯科歌剧院的劫持事件也让所有学校的校长和老师更加谨慎。
孩子各各不同，有的孩子无所谓，和以前一样打闹；有的孩子就不行，变得非常谨慎和拘谨，我家的木卫二就是。怎样面对生人成了多余的知识，只要一出家门，木卫二就一定要人陪着，紧紧的拉住大人。我带他出去玩，不论他玩得多高兴，如果一抬头没看到我，他就会大声叫：“爸爸！”，如果我离得稍微远一点，他就马上会哭起来。
不敢独自出门，最多只敢在後院玩一下，前院都不大敢自己去。跟他怎么说也没用，因为他更听老师的。学校的老师一直都极为夸张地讲述小孩不跟着家人的危险性。
防范也真是过份了一点。举例说来，加拿大的冬天特别长，老是冰天雪地的。学校不再早早开门，学校很大，但只开一处门。小学生得在家人的伴陪下，立在冰天雪地之中等着开门，上课前的五分钟才能进入建筑物。
我们家木卫二就是在这样的环境中开始了他的学习生涯。
（泡林公立小学，木卫二的同学们在老师的看管下进入学校大楼，2003。相机：奥林巴斯U2100）
我尝试了好多次，想锻炼他的胆识，有意让他一个人在屋子外面玩。可是老师的谨慎教导，木匠婆的小心翼翼对木卫二的影响太深。虽然他喜欢跟着我，却坚信着老师和妈妈对他渲染的危险。如果你不太明白中文中一个八字词语“寸步不离，如影随形” 的意思，看看我们家木卫二从五岁到十一岁的样子就清楚了。只要出了家门，就必须有一个大人让木卫二 “寸步不离” 。这样的天才儿子，绝吧？
附录：回应我的朋友们
ace_athenab（他是受害者，天真的小孩也受到了影响。）hermasx（恐怖事件给孩子心中留下的阴影）：很矛盾，我同情开着飞机撞大厦的人，但也恐惧有一天我也被人糊里糊涂地挟持。
包烟小子（老师的言行对小孩的影响很大啊）：我从来没有崇拜过老师。小时候很愣，不是故意不崇拜老师，我的第一个语文老师竟然不认识我都认识的几个字；而且我的字比我的第一个语文老师写得好一点，所以怎么也从心底建立不起来那种崇拜的感觉，致使到後来，很难崇拜任何人。幸亏我从小就学会了尊敬，要不然的话，肯定是个狂妄的人。我的一位小学同学当小学老师，我对她说：你的字一定要比6-7岁的孩子写得好，日常用语之中一定不要念了白字。
Hazy_Lazy（以后就要看你的影响了!）：引导他做一个普通人。
lanmaochoul（呵呵 童年真好 再长几岁会会听你的 你教他滑雪啊)：我不大喜欢运动，当然我不排斥运动。我也会活动身子，只是轻微的运动。木卫二会溜冰，不会滑雪。因为住在城市里，溜冰很容易做到，滑雪要到滑雪场。野外滑雪是极为危险的事情。
依如往昔王（还是要慢慢的引导孩子独立行动。）：对，正在做，过去的半年好多了。现在上的学校离家有点远，他已经能在放学後自己乘坐地铁回家了。
nf79550（唉，可怜的孩子，看来得找拉登算帐！！）：拉登还的找美国人算账。
娜娜的美丽小窝（呵呵，看来全世界的小学生都背大书包啊！德国小学生书包看起来比中国的还大还沉！）：课本的印刷品质太好，一本数学书顶我小时候的20本重。。。
tcwangbin（大了慢慢就会好的，木匠别着急，呵呵。）：知道着急没用，有时仍旧有点生气。
wanqu00（珍惜生命，呵护自己，这也是天才的表现啊。）：对，不管是不是天才，都要学会安全，不受威胁地活着。
pufficing（教育孩子也是门学问啊，而且还必须无师自通~）：嗯，很多事情需要摸索。
木偶鱼鱼（我觉得应该培养小孩的防范意识，但是不要过分的去灌输，因为会影响孩子对社会和他人的信任感。。）：在北美生活，学校的教育还是很到位的。老师会在教育孩子防范意识的同时引导孩子正确地理解别人和友好地对待别人。
紫55子（来看你了，好久没来。表示歉意，呵呵）：谢谢你来，也谢谢各位朋友！